Tudo começou com um grande amor por Barra Grande e a convicção de que, através da educação e da Pedagogia Waldorf, se poderia oferecer a este lugar e às pessoas daqui algo mais: a esperança da construção de uma vida melhor e de um futuro mais digno, através da Arte, da Música do Convívio Social e da Consciência tão necessária para preservação deste paraíso ecológico.
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 Vários caminhos sonhavam sozinhos e numa feliz encruzilhadatodos se encontraram e de deste lindo encontro nasceu uma enorme Vontade. Semente do Jardim do Cajueiro. No início, como sempre, foi bem difícil, pois não sabíamos nem por onde começar a dar forma a nosso sonho. A vontade era muita, os recursos, pouquíssimos...
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  Confabulamos muito e tentamos caminhar por diversos caminhos rumo à concretização do Jardim. Produtivos encontros e desencontros...Até que um dia “ganhamos” um presente: o empréstimo de uma casa por dois anos.

 Então a semente germinou.

  A partir daí, orçamos a estrutura básica de duas turmas e dividimos pelo número máximo de crianças que teríamos condições de trabalhar naquele primeiro momento. Assim chegamos a uma mensalidade hipotética. Com ajuda de amigos e simpatizantes deste sonho, conseguimos “apadrinhar” as crianças.

Ai foi só começar....

  Formamos duas turmas de 12 crianças entre 3 e 6 anos, uma pela manhã outra à tarde. E com muita emoção, coragem e determinação, abrimos as portas do Jardim do Cajueiro no dia 06 de março de 2006 e recebemos nossas primeiras 24 crianças. O Jardim floresceu.

  Ocupados em estabelecer ritmo e hábitos saudáveis, noções básicas de higiene e convivência com os amigos, passamos os primeiros meses numa intensa descoberta e aprendizado conjuntos, professoras e alunos.  

Os costumes locais, os hábitos e a falta de hábitos foram sendo, aos poucos, assimilados pelos dois lados até chegarmos ao dia de hoje, em que temos a enorme satisfação de ter, em um delicioso convívio social, crianças com ritmo em seu dia a dia, mais e mais amorosas, crescendo felizes e desenvolvendo-se físico, anímico e espiritualmente.

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  Comer à mesa, lavar as mãos, escovar os dentinhos são hoje, hábitos vivenciados por eles com plenitude.
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  Além do ritmo diário as crianças vivenciam cada época do ano, através de rodas, brincadeiras e mesas de época, muito utilizadas na pedagogia Waldorf. As crianças já passaram pelos ciclos da Páscoa, Pentecostes, São João, Inverno, Vento, Primavera, entre outros.

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  Ao longo deste primeiros ano, já conseguimos introduzir, além do brincar livre e da roda, o desenho, modelagem em massinhas, aquarela e o pão. Ao poucos, pretendemos introduzir o kantele, euritmia, jardinagem e trabalhos manuais, para as crianças mais velhas.

  A evolução destes, agora, 30 príncipes e princesas tem sido tão rápida e estimulante que o Jardim do Cajueiro está crescendo e ganhando forças a cada dia. E é com muita satisfação que continuamos a construção deste sonho que está sendo tão bem recebido entre os pais e pela comunidade de Barra Grande como um todo.


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